鑒于河北省當前疫情防控形勢，為確保廣大考生和工作人員的身體健康及生命安全，經研究，將原定于2022年9月1日至6日進行的河北省高等教育自學考試申請免考工作推遲，具體申請時間另行公告。

請廣大考生密切關注河北省教育考試院官網和微信公眾號，及時了解申請免考工作最新動態。

感謝廣大考生的理解、支持和配合!

河北省教育考試院

2022年8月30日

8月24日下午，中央網信辦組織召開2022年全國深入推進IPv6規模部署和應用工作推進會議。會議深入學習貫徹習近平總書記關于網絡強國的重要思想，認真落實黨中央決策部署，總結上半年工作，對標年度目標和重點任務，加強統籌協調，強化責任落實，加快推動2022年重點任務實施。中央網信辦副主任、國家網信辦副主任曹淑敏出席會議并作總結講話，推進IPv6規模部署專家委副主任、中國工程院院士吳建平，國家發展改革委、工業和信息化部有關負責同志，河北、湖北、重慶、黑龍江網信辦主要負責同志，中國電信、中國聯通、中國移動、重點互聯網企業有關負責人參加會議并發言。

會議指出，今年以來，各地區各部門各單位認真落實《深入推進IPv6規模部署和應用2022年工作安排》，統籌協調力度不斷加大，企業主體作用充分發揮，行業融合應用加快拓展，創新生態建設初具成效，有序推進42項重點任務，4項年度指標提前完成，IPv6規模部署和應用取得明顯進展。截至2022年7月，我國IPv6活躍用戶數達6.97億，固定網絡IPv6流量占比達10%，移動網絡IPv6流量占比達40%，整體發展勢頭良好。

會議強調，IPv6是數字中國建設整體布局的重要內容，我國IPv6發展正處于滾石上山、爬坡過坎的關鍵階段，IPv6升級改造進入攻堅區，要準確把握IPv6高質量發展面臨的形勢和挑戰，進一步激發IPv6發展動力，發揮增量帶動存量效應，推動新增設備和業務啟用IPv6，加快實現IPv6網絡性能從趨同向優化轉變、應用改造從表層改造向深度支持轉變、發展目標從用戶數量向使用質量轉變。部分移動應用IPv6流量出現回退，相關屬地網信辦和部門要加強工作指導，督促有關平臺進一步增強內生動力和工作韌性，加大放量引流力度，提升應用IPv6流量占比。

會議要求，要提高政治站位，堅決貫徹落實黨中央決策部署，按期保量完成2022年度目標，以實際行動和優異成績迎接黨的二十大勝利召開。要加強統籌協調，強化重點任務和瓶頸問題再督促，發揮協調機制作用，突出解決瓶頸問題，推進行業領域深度部署。要加強評測考核，推動各單位主體責任再落實，優化監測評測手段，實施掛號銷賬機制，明確改造清單和責任人。要加強安全保障，推動IPv6網絡安全保障水平再提升，統籌推進IPv6規模部署和安全保障一體化實施，加快IPv6安全產品和服務研發應用，提升IPv6網絡安全監測預警能力。要加強示范帶動，實現技術產業創新生態再突破，發揮試點城市和項目示范作用，推進“IPv6+”技術創新和應用推廣，強化標準規范指引作用。要加強宣傳引導，深化對IPv6發展規律再認識，創新宣傳方式，促進行業交流，營造良好發展氛圍。

深入推進IPv6規模部署和應用統籌協調機制成員單位相關負責同志，中央網信辦相關局和直屬單位負責同志等參加會議。各省、自治區、直轄市和新疆生產建設兵團網信、發改、工信、通管、教育、人民銀行、國資、市場監管、廣電等單位負責同志在分會場視頻參會。

來源：網信中國

開局謀篇勇毅篤行

——樂亭職校召開新學期領導干部工作會議

不忘初心·砥礪前行

為扎實做好2022年秋季開學工作，規范學校各項管理，促進學校高質量發展，8月29日上午，樂亭職校在工匠樓會議室召開新學期領導干部工作會議。學校領導班子及助理以上全體領導參會。

學校書記、校長李世春首先宣布了新學期人事調整決定，楊景超任校婦聯主席，田英任辦公室主任助理，常佩杰任團委書記助理。

接著，李校長從五大方面就新學期工作作了具體部署：一要做好開學準備工作，二要進一步加強干部隊伍建設，三要加強學生管理，四要加強校園安全管理，五要積極推進縣管校聘和績效工資改革。

最后，李校長對學校全體領導干部提出了要求和期望，希望大家樹立服從意識、大局意識，以積極的姿態、進取的心態、蓬勃的狀態為樂亭職業教育做出更大的貢獻，打造一支政治過硬、事業至上、敢于擔當的干部教師隊伍。

學校班子成員宋寶軍重點強調了入學防疫工作的具體要求。

學校班子成員崔樹濤梳理了開學后的具體工作清單和新學期教學人員的具體安排。

學校副校長王慶勝強調了要加強對三年級實習學生的持續跟蹤管理，關注學生成長動態，確保實習規范安全，為中管系統和實習管理平臺數據填報奠定基礎。

學校黨支部副書記石春勝就新學期物品采購、錯峰就餐、學生收費系統等問題作了重點說明。

揚帆起航正當時，踔厲奮發譜新篇。此次會議的召開，明確了新的工作方向，確定了新的工作任務，為新學期的開學工作奠定了堅實基礎。全體樂職人將錨定目標不松勁，精準發力抓落實，在新學期，用智慧和勇氣擔當起立德樹人的神圣職責，構建有溫度的樂亭職業教育生態圈，創新思路，凝心聚力，為學校發展更上新臺階而砥礪奮斗。

來源：樂亭職校

宣傳處

教育部辦公廳關于做好2022年全國成人高校

招生工作的通知

教學廳〔2022〕4號

各省、自治區、直轄市高等學校招生委員會、教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校、部省合建各高等學校：

2022年全國成人高校招生（以下簡稱成人高考）工作要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持穩中求進工作總基調，進一步完善招生政策，強化規范管理，高效統籌考試招生和新冠肺炎疫情常態化防控等工作，確保考試招生安全有序、公平公正。現將有關工作要求通知如下。

一、全力保障成人高考安全平穩

1.切實加強組織領導。成人高考是國家教育考試。各地要充分認識確保成人高考安全的重要意義，進一步強化組織領導，層層壓實考試安全責任，全力保障成人高考安全平穩。各省級高等學校招生委員會是本行政區域內組織成人高考、治理考試環境、整治考風考紀、維護考試安全的責任主體，主要負責同志是第一責任人；省級教育行政部門主要負責同志、分管負責同志和招生考試機構主要負責同志是直接責任人；高校是本?？荚囌猩ぷ鞯呢熑沃黧w，主要負責同志是第一責任人，分管負責同志是直接責任人。各地各高校要嚴格執行高?？荚囌猩芾砉ぷ靼隧椈疽螅卮髥栴}決策要及時向?。▍^、市）黨委和政府請示匯報，并報告教育部。

2.完善組考防疫方案。各地各高校要認真總結近年國家教育考試組考防疫工作經驗，認真落實組考防疫有關工作要求，加強與衛生健康部門、疾控機構工作對接，將組考防疫列入當地應對新冠肺炎疫情聯防聯控機制（領導小組、指揮部）工作重點，因地制宜，進一步加強和完善成人高考組考防疫工作。強化命題制卷、考點考場、評卷等場所防疫舉措，切實做好考生和工作人員健康監測，有效實現精準防控。按要求為每個考點配備防疫副主考，設置必要的隔離考場、隔離設施，原則上安排接種過疫苗的人員擔任考務工作。制定完善防疫突發事件應急預案，加強考務人員防疫培訓和應急演練，確保各項措施要求落實到位?？记鞍l生疫情的地區，要加強疫情形勢的分析研判，根據疫情發展情況，及時調整相關組考防疫措施，穩妥做好考試組織工作。

3.嚴密考試組織管理。各地要嚴格落實全國成人高考安全保密工作要求，采取人防、技防等多項措施，進一步加強制卷、運送、保管、分發、施考、評卷等全過程的試卷安全管理，確保試題試卷絕對安全。嚴格執行考務管理規定，加強考點考場管理，嚴格執行考生進入考點（考場）安全檢查工作規范，加大人員入場檢測力度，強化考點手機存放管理，嚴防考生替考和攜帶手機及高科技作弊工具入場。加強標準化考點建設，進一步升級防范高科技作弊技術手段，確保考點考場無線電作弊信號有效屏蔽。加強考務人員工作培訓，提高監考人員履職盡責能力。強化部門協同配合，深入開展凈化涉考網絡環境、凈化考點周邊環境、打擊銷售作弊器材、打擊手機作弊等專項行動，持續推進考試環境綜合治理，依法嚴厲打擊各類涉考違法犯罪活動。嚴肅考風考紀，嚴格執行考場監考、考點巡考和考場視頻回放制度，嚴查違規違紀行為。

二、加強招生錄取規范管理

4.加強報考資格審核。各地要嚴格按照《2022年全國成人高校招生辦法》（附件1）和本?。▍^、市）確定的成人高考報名條件加強考生報考資格審查。對于異地報考考生要進一步細化考生報考要求，并嚴格把關，堅決防范中介機構和單位大規模組織不具備學習條件的人員異地報考、錄取和學習。對于申請加分、免試等相關照顧政策的考生，應會同有關主管部門重點加強資格審查，并嚴格按照有關規定予以公示，未經公示和公示不通過的考生一律不得享受相關照顧政策。要加強工作協調聯動，推進與相關主管部門信息數據互通共享，積極推進考生身份和報名資格網上核查，進一步提高工作效率和服務質量。各地要加強工作統籌，原則上于2022年9月底前完成各類免試入學和單獨考試考生的報名手續。

5.合理安排招生計劃。各地各部門和高校要準確把握成人高等教育辦學定位，結合經濟社會發展，加強對本地區、本行業成人高等教育需求的分析預測，綜合考慮社會需求、辦學條件、生源情況等因素，進一步優化招生專業結構，按照脫產、業余、函授等不同學習形式科學合理安排高校招生計劃。對于培養質量不高、社會需求不足的專業要適當調減招生計劃。各地各部門和高校要按照《2022年全國成人高校招生工作安排》（附件2），按時完成計劃編制等工作。

6.嚴格招生錄取管理。各地各高校要按照“學校負責、招辦監督”的要求實施招生錄取工作，嚴格執行招生政策，嚴格遵守高校招生“十嚴禁”“30個不得”等招生工作紀律。不得以任何形式轉移招生錄取的職責和權力，嚴禁委托任何中介機構或個人代理招生?？茖W劃定最低錄取控制分數線，提高人才選拔質量，保證錄取新生達到接受高一層次教育的培養要求。

三、進一步加強考生服務和新生資格復查

7.加強招生宣傳服務。各地各高校要綜合利用多種宣傳渠道，加強成人高校招生政策和防疫組考工作方案的宣傳解讀。強化治安、交通、衛生防疫等方面的綜合保障，為殘疾考生參加考試提供合理便利，積極營造溫馨的考試招生環境。深入開展誠信考試宣傳教育，大力宣傳“考試作弊入刑”及相關法律法規，積極營造“誠信考試光榮、違規舞弊可恥”的良好氛圍。

8.嚴格新生資格復查。各地要指導屬地高校認真開展新生入學資格復查，對新生報到所需錄取通知書、身份證、加分照顧和免試入學資格證明等材料與錄取新生名冊、電子檔案逐一進行比對核查，并通過技術手段嚴防冒名頂替。對不符合報考條件或弄虛作假、違紀舞弊者，一律按有關規定取消其入學資格，記入《考生考試誠信檔案》并通報其所在地省級招生考試機構倒查追責。

四、嚴肅查處違規違紀行為

9.嚴查違規違紀行為。各地各高校要認真落實監管責任，及時調查處理成人高校考試招生中的違規違紀行為。對違反考試有關規定的單位和個人，依據《國家教育考試違規處理辦法》（教育部令第33號）等規定嚴肅處理。對違反招生有關規定的單位和個人，參照《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》（教育部令第36號）等規定嚴肅處理。涉嫌犯罪的，移送司法機關追究法律責任。對公職人員違規違紀的，依規依紀嚴肅處理。

2022年全國成人高校招生統一考試時間為11月5日、6日（相關科目考試時間安排見附件3）。考試依據2020年版《全國各類成人高等學校招生復習考試大綱》命題。

請各省級教育行政部門速將本通知轉發至行政區域內所有成人高校。

附件：

1.2022年全國成人高校招生辦法

2.2022年全國成人高校招生工作安排

3.2022年全國成人高校招生統一考試時間表

教育部辦公廳

2022年8月15日

懷揣教育事業赤誠之心，抱定教育探索滿腔熱情。

為了加強班主任隊伍建設、提升班主任業務素養和職業幸福感，順利迎接2022級新生到校，遷西職教中心開展了為期三天以“聚焦崗位新形勢 蓄勢待發新征程”為主題的的暑假班主任培訓活動。

開班儀式

學校工作，立德為先。

德育工作，班主任隊伍建設最為關鍵。8月22日上午，學校在報告廳舉行了培訓班開班儀式。黨總支書記楊國慶、副校長侯振華、楊國柱、李志富、德育處副主任林偉紅前臺就坐。

儀式由侯振華副校長主持。

楊國慶書記在開班式上強調：班主任是學生健康成長的引領者、是學校決策的執行者、是學校家庭社會三種教育力量的溝通者。班主任要堅持“以生為本”育人理念，不斷提升管理水準，講究工作藝術，提高管理效能，以奔跑的姿態、沸騰的狀態、踔力奮發篤行不怠、以更加務實的工作作風奮力開創班級管理工作新局面，用心用情助力職教中心的騰飛。

林偉紅宣讀了三天培訓安排，并提出相關要求。

培訓活動

身旁名師實戰引領且思且行共享芳華

名師王翠宏講座《提升主題班會的有效性》

名師董秀嬌講座《關注特殊學生的心理及疏導策略》

名師郭有芝講座《班級建設方案的撰寫與實施》

主任專場解讀管理，把穩班級發展航向

德育處副主任林偉紅講座《系好人生第一?？圩樱诠澣栈顒觽鞒屑t色基因》以及《深度解析班主任能力大賽及班級積分管理制度》

學生處主任賈宏亮講座《學籍管理規定及宿舍安全管理條例》

德育處副主任張義會講座《軍訓期學生管理工作及學生社團活動的開展與評比》

普職融通處主任劉娜講座《做好學生人生規劃的導師》

教育專家把脈問診  思行不輟匠心育人

侯振華副校長理論聯系實際，結合學校學生特色，深入淺出作了一場精彩講座《班主任、學生、家長溝通藝術》。運用了一個又一個鮮活生動的案例，指出班主任在工作中要“嚴字當頭愛字當先”，在育人過程中引領到位、要求到位、執行到位，用溝通調出班主任的幸福味道，做一名有更高境界追求的班主任。

外聘專家齊德才作了《向師生關系要教育質量》的講座。班主任工作是具有挑戰性、是能體現教育幸福感的工作；“關懷大于教育”需要正確處理師生關系，要在理解學生的基礎上關注學生成長；多一把衡量的尺子，就會多一個好學生；班主任幫助學生得到做人做事的經驗，在“相互麻煩”中豐富學生的情感體驗，營造“悅納”的師生關系。

領導總結

培訓結束后，侯振華副校長強調：暑假培訓雖然落下帷幕，班主任建設的號角再次吹響。全校上下要以本次會議為契機，乘勢而上、持續求進，以昂揚的斗志、火熱的激情、務實的作風，全面發起名班主任建設的強勁攻勢，做好新學期的全面工作。

各系部、相關處室主任、干事和全校班主任參加。

立德樹人奮進擔當

守正出新精彩不斷

責編：張賀慶

審核：谷麗敏

來源：遷西職教中心

河北省2022年下半年考生申請免考工作即將開始，現將有關事宜公告如下：

已注冊考生直接登錄河北省教育考試院高等教育自學考試網上信息系統（以下簡稱“自考信息系統”，http://zk.hebeea.edu.cn）點擊“申請免考入口”申請。

未注冊考生登錄“自考信息系統”后，須先進入“考生注冊入口”完成注冊，再申請免考。

一、申請免考流程及要求

（一）網上注冊、申請免考

時間：9月1日-6日（8:00-22:00）；

要求：考生本人辦理。

（二）現場確認、提交材料

時間：9月1日-6日（9:00-11:30，14:00-17:00）和7日（9:00--11:30）；

要求：考生現場認真核對“河北省高等教育自學考試免考信息確認單”上的內容后簽字，并按規定提交材料。

（三）網上支付

時間：9月1日-7日（8:00-22:00）；

要求：考生網上支付成功后不予退費、免考信息不予更改，未支付成功的視為放棄本次免考申請。

（四）免考結果發布

時間：10月10日17:00；

查詢方式：考生登錄“自考信息系統”，點擊“免考審核結果”欄目查詢。

（五）免考成績發布

時間：10月19日17：00；

查詢方式：考生登錄“自考信息系統”，點擊“成績查詢”欄目中“合格成績”查詢。

二、注意事項

（一）考生使用“等級證書”或“其他證書”申請免考時，證書在線未通過核查的，需要提交證書原件及復印件兩份（一份放入免考材料中，一份與原件一起存放）。

（二）考生提交的《學籍表》復印件應符合河北省免考規定中的相關要求，未按要求提交的本次不予免考。

凡弄虛作假、提交虛假材料者，一經查實，將按《國家教育考試違規處理辦法（教育部第33號令）》處理。

（三）考生要密切關注當地疫情形勢及相關防疫要求，嚴格遵守相關規定。建議考生非必要，不跨區域申請。

考生現場辦理業務時要注意做好個人防護，全程佩戴口罩、保持安全距離，主動配合體溫檢測，同時還要配合報考點做好其他防疫工作，對拒不配合者嚴禁進入報考點。

來源：河北省教育考試院

按照教育部工作部署，2022年河北省成人高校招生報名工作即將開始，現將有關事項公告如下：

一、報名方式

河北省成人高校招生報名工作實行網上報名、網上審核、網上交費?？忌谝幎〞r間內，登錄河北省教育考試院網站（網址：http://www.hebeea.edu.cn），點擊首頁右側“成人高考信息服務”進入“河北省教育考試院成人高校招生考試信息服務平臺”，選擇“網上報名”，填報基本信息、志愿信息，上傳本人有效居民身份證和準考證照片，以及河北省規定的相關材料，審核通過后進行網上交費。

提醒考生注意：河北省教育考試院網站為河北省成人高考唯一報名網站，未授權任何單位和個人受理考生報名。

二、時間安排及相關要求

（一）統考生（含農民工考生）

網上報名：8月30日9時至9月4日16時（期間22:00至次日6:00系統維護），逾期不再受理。

查看審核結果：9月13日上午9:00發布審核結果，考生可登錄系統查看。

審核通過的考生,可網上交費。未通過審核考生，于9月13日至9月15日，根據系統提示網上修改報名信息或現場交驗材料（每天上午9:00至12:00，下午13:30至17:30）；現役軍人考生需現場提交相關材料，接受審核。9月16日12時前，考生再次登錄系統查看審核結果。審核未通過考生不再受理報名。

網上交費：審核通過的考生，于9月16日16時前進行網上交費，逾期不再受理。已進行網上交費的，不予退費。

考生交費成功后，可自行下載《河北省成人高校招生報名信息表》。

（二）免試生

網上報名：8月30日9時至8月31日16時（期間22:00至次日6:00系統維護），逾期不再受理。

現場核驗材料：9月3日（上午9:00至12:00，下午13:30至17:30）至9月4日（上午9:00至12:00），到市級招生考試機構指定的審核點（可點擊查看）核驗材料，逾期不再受理。

通過免試資格審核的人員，可于9月4日16時前登錄報名系統查詢考生號。未通過免試資格審核的人員，可于9月4日16時前登錄報名系統選擇“統考生”進行報名。

（三）現場核驗材料相關要求

1.免試生。完成網上報名后，需于規定時間內攜帶相關證件原件、復印件到市級招生考試機構指定的審核點核驗材料，逾期不再受理。

2.系統提示需到現場核驗材料的統考生（含農民工考生）。根據系統提示完成網上操作后，需于規定時間內攜帶相關證件原件、復印件到所選考區內任一審核點核驗材料，逾期不再受理。

其中，現役軍人考生需現場交驗本人有效《居民身份證》、《士兵證》（或《軍官證》）原件、復印件，以及所在部隊團級以上人力資源部門出具的《介紹信》（證明為駐冀部隊現役軍人）材料，逾期不再受理。

（四）修改報名信息相關要求

如需修改報名信息，考生須在報名系統中點擊“重新填報”按鈕進行操作。點擊“重新填報”并“確定”之后，需再次點擊“保存提交”，完成網上報名流程。不進行保存提交操作，所報考信息無效。如未按要求完成操作，所造成的后果由考生自負。

三、報名條件

（一）統考生

符合下列條件的中國公民可以報名：

1.遵守中華人民共和國憲法和法律。

2.國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的從業人員和社會其他人員。

3.身體健康，生活能自理，不影響所報專業學習。

4.報考高中起點升本科（以下簡稱高起本）、高中起點升?？疲ㄒ韵潞喎Q高起專）考生應高級中等教育學校畢業或者具有同等學力。18周歲以下（2004年12月31日后出生）的考生須提交高級中等教育學校畢業證書。

報考?？破瘘c升本科（以下簡稱專升本）的考生必須是已取得經教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發的專科畢業證書、本科結業證書或以上證書的人員。

5.報考成人高校醫學門類專業的考生應具備以下條件：

（1）報考臨床醫學、口腔醫學、預防醫學、中醫學等臨床類專業的人員，應當取得省級衛生健康行政部門頒發的相應類別的執業助理醫師及以上資格證書或取得國家認可的普通中專及以上相應專業學歷；或者縣級及以上衛生健康行政部門頒發的鄉村醫生執業證書并具有中專學歷或中專水平證書。

（2）報考護理學專業的人員應當取得省級衛生健康行政部門頒發的執業護士證書。

（3）報考醫學門類其他專業的人員應當是從事衛生、醫藥行業工作的在職專業技術人員。

（4）考生報考的專業原則上應與所從事的專業對口。

6.報考河北師范大學“以成人高等教育形式培養本科學歷小學教師”各專業的考生還應具備以下條件：

（1）考生必須是河北省在職小學教師。

（2）所報專業應與現任教學科或擬任教學科一致（第二學歷除外）。

（3）原則上任教學科為理科專業的教師不得報考文科專業。

7.農民工考生報名條件按《河北省教育廳、河北省總工會關于做好2022年度農民工“求學圓夢行動”學歷提升教育工作的通知》（冀教高函〔2022〕55號）執行，報名資格由工會系統負責審核。

8.考生一般應在戶口所在地憑本人有效《居民身份證》報名并參加考試。

根據《河北省居住證實施辦法（試行）》（冀政發〔2016〕4號）《河北省流動人口服務管理規定》（河北省人民政府令〔2011〕第20號），在河北省工作或居住的外省籍人員，憑本人現工作或居住所在地公安機關發放的有效《居住證》（不含居住登記憑證）可以在居住地（《居住證》發放公安機關所在市）報名。

在河北省轄區內服役現役軍人，憑本人有效《居民身份證》、《士兵證》（或《軍官證》）以及所在部隊團級以上人力資源部門出具的《介紹信》（證明為駐冀部隊現役軍人）報名。網上填報信息時，職業類別需選擇“軍人”。

在河北省定居并符合上述報名條件的港澳居民持《港澳居民來往內地通行證》或《港澳居民居住證》、臺灣居民持《臺灣居民來往大陸通行證》或《臺灣居民居住證》、外國僑民持《外國人永久居留身份證》可以在居住地（市）報名。

（二）免試生

1.獲得“全國勞動模范”“全國先進工作者”稱號，“全國‘五一’勞動獎章”獲得者。

2.奧運會、世界杯賽和世界錦標賽的奧運會項目前八名獲得者、非奧運會項目前六名獲得者；亞運會、亞洲杯賽和亞洲錦標賽的奧運會項目前六名獲得者、非奧運會項目前三名獲得者；全運會、全國錦標賽和全國冠軍賽的奧運會項目前三名獲得者、非奧運會項目冠軍獲得者。

3.參加“選聘高校畢業生到村任職”“三支一扶(支教、支農、支醫和扶貧)”“大學生志愿服務西部計劃”“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”等項目服務期滿并考核合格的普通高職（?？疲┊厴I生，憑身份證、普通高職（?？疲┊厴I證、相關項目考核合格證，可申請免試就讀河北省轄區內的成人高校專升本，學習形式為業余。

4.退役軍人（自主就業退役士兵、自主擇業軍轉干部、復員干部）憑身份證、退役證（義務兵/士官退出現役證、軍官轉業證書、軍官復員證書）、自主就業（擇業）證明（須由縣級及以上退役軍人事務部門開具）或自謀職業證及符合相應報考條件的學歷證書，可申請免試就讀河北省轄區內的成人高校專升本，學習形式為業余。

四、照顧加分政策

（一）運動健將和武術項目武英級運動員稱號獲得者，河北省教育考試院可以在考生考試成績基礎上增加50分投檔(一級運動員稱號獲得者為30分)，是否錄取由招生學校確定。

（二）符合下列條件之一的考生，河北省教育考試院可以在考生考試成績基礎上增加20分投檔，是否錄取由招生學校確定。

1.獲得地級以上（含）人民政府，國務院各部委及?。▍^、市）廳、局系統，國家特大型企業授予的勞動模范、先進生產（工作）者及科技進步（成果）獎獲得者。

2.獲得省級工、青、婦等組織授予的“五一勞動獎章”“新長征突擊手”“三八紅旗手”稱號者。

3.解放軍、武警部隊、公安干警榮立個人三等功以上者。

4.歸僑、歸僑子女、華僑子女、臺灣省籍考生。

5.烈士子女、烈士配偶。

6.少數民族考生。

7.國防科技工業三線企業單位（位于地級市以上人民政府所在地的除外）獲得企業表彰的先進生產（工作）者。

8.年滿25周歲以上人員（1997年12月31日前出生）。

9.戶籍在河北省原貧困縣考生。

石家莊：行唐縣、靈壽縣、贊皇縣、平山縣

秦皇島：青龍滿族自治縣

邯 鄲：大名縣、魏縣、廣平縣、館陶縣、雞澤縣、肥鄉區

邢 臺：廣宗縣、臨城縣、巨鹿縣、新河縣、平鄉縣、威縣、內丘縣、臨西縣、南和區、任澤區

保 定：阜平縣、唐縣、淶源縣、順平縣、博野縣、易縣、曲陽縣、淶水縣、望都縣

張家口：張北縣、康?？h、沽源縣、尚義縣、蔚縣、陽原縣、懷安縣、萬全區、赤城縣、崇禮區、涿鹿縣

承 德：平泉市、灤平縣、隆化縣、豐寧滿族自治縣、圍場滿族蒙古族自治縣、興隆縣、承德縣

滄 州：海興縣、鹽山縣、南皮縣、獻縣、孟村回族自治縣、東光縣、吳橋縣

衡 水：武邑縣、武強縣、饒陽縣、阜城縣、故城縣、棗強縣

（三）符合下列條件之一的考生，河北省教育考試院可以在考生考試成績基礎上增加10分投檔，是否錄取由招生學校確定。

1.自主就業的退役士兵；

2.僑眷高級知識分子子女。

根據教育部規定，符合兩項以上照顧政策的考生，其照顧分數不得累計，只選其最高分數給予照顧。

五、報名材料上傳要求

（一）身份證件

所有考生均需上傳本人有效居民身份證（或港澳居民來往內地通行證、港澳居民居住證、臺灣居民來往大陸通行證、臺灣居民居住證、外國人永久居留身份證）。無有效身份證件的考生不能報名。

（二）準考證照片

1.照片要求

應為本人近三個月內彩色（白底）正面免冠電子證件照片，照片必須清晰完整。電子照片標準尺寸不小于480像素（寬）×640像素（高），文件不超過6M，文件類型為jpg格式。照片人像須顯示雙肩、雙耳，露雙眉，頭部占照片尺寸約2/3。

2.注意事項

此照片將作為本人準考證、考試身份核驗、上傳學信網錄取照片使用。因上傳照片不符合要求造成的后果，由考生本人負責。

（1）照片人像不得佩戴飾品，不得佩戴可能遮擋眼部、面部特征的粗框眼鏡。照片人物表情不得過于夸張。

（2）照片人像應盡量著正裝，不得著制式服裝（不得佩戴職業徽章），服裝顏色應與照片底色有所區別。

（3）不得上傳全身照、風景照、生活照、背帶（吊帶）衫照、藝術照、側面照、不規則手機照等。

（4）照片不得進行拉伸、美化等操作，確保人像清晰、神態自然，無明顯畸變，否則會影響考試期間身份核驗。

（5）照片底色為純白色，不得有其他顏色或異物，如線條，縫隙，陰影等。

（6）照片沒有附加（或PS）文字、字符。

3.準考證照片上傳示例

（三）照顧加分材料

1.申請照顧加分考生（其中25周歲以上、少數民族考生以公安部門數據為準，不需單獨上傳證件），需在報名系統上傳相關部門頒發的證件（證明）。

2.申請原貧困縣照顧加分考生需上傳戶口簿（本人頁）。

3.自主就業的退役士兵需上傳退出現役證原件、自謀職業證或縣級及以上退役軍人事務部門開具的自主就業證明（退出現役證、自謀職業證拍到一張上傳或退出現役證、自主就業證明拍到一張上傳）。

（四）其他材料

1.在河北省工作或居住的外省籍考生，需上傳《居住證》（不含居住登記憑證）。無《居住證》或《居住證》不在有效期的考生不能報名。

2.未滿18周歲考生，需上傳高級中等教育學校畢業證書（含畢業證明書）。

上述（一）至（四）項材料，報名系統僅支持JPG格式上傳，大小不超過6M，要求邊框完整，字跡清晰，亮度均勻，文字正向顯示。上傳的報名材料務必真實、準確、有效，否則所造成的后果由考生本人承擔。

六、其他規定

（一）根據教育部規定，國家承認學歷的各類高、中等學校在校生不允許報名。中等職業學歷教育在校生不得同時注冊和擁有多個學歷教育學籍。

（二）根據國家衛生計生委、教育部、國家中醫藥管理局《關于印發<醫師資格考試報名資格規定（2014年版）>的通知》（國衛醫發〔2014〕11號）規定，“2002年11月1日以后入學的成人高等教育的醫學類專業畢業生，其成人高等教育學歷不作為報考醫師資格的學歷依據”，需慎重報考。

（三）按照教育部要求，所有考生均需簽訂《考生誠信承諾書》，并對本人填寫的各項信息準確性和報名材料真實性負責。因考生本人原因造成信息有誤影響后續考試、錄取、學籍注冊的，后果由考生本人承擔。通過偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格、加分資格和考試成績的，其報名參加考試的各階段、各科成績無效，并記入國家教育考試誠信檔案。

（四）在報名系統進行“考生注冊”時，填寫有效身份證件號碼、設置密碼、輸入本人實名認證手機號碼，按報名系統提示和要求完成考生注冊。

同一身份證號碼只能使用一次。若身份證號“被占用”，考生本人可攜帶有效《居民身份證》原件就近到審核點進行身份核實，填寫“報名信息刪除申請表”辦理重置。

考生填寫的“手機號碼”，自網上報名至新生報到入學前，請勿變更。如因變更手機號碼或網報填寫手機號碼不真實，導致招生考試機構、審核點、招生學校無法聯系考生或影響考生查詢成績、填報征集志愿的，后果由考生本人承擔。

考生設置的“密碼”要相對復雜，長度為8至16位，必須同時包含字母和數字，不要以出生日期或有規律字符作為密碼。密碼要妥善保管，因泄漏密碼所造成的后果由考生本人承擔。

考生填寫的“居住地址”，是招生學校向考生發放《錄取通知書》、考試機構向考生寄發《違規處理決定書》的重要依據，因地址不準影響送達的，后果由考生本人承擔。

（五）按照《河北省招生委員會、河北省高等教育自學考試委員會、河北省教育廳關于印發<雄安新區托管移交期間教育考試招生工作方案>的通知》（冀招委〔2019〕2號）要求，過渡期內，三縣教育考試招生工作業務管理、指導體制和運行機制暫維持現狀，由保定市進行業務管理和指導，三縣考生在成人高考報名系統選擇“戶籍”時，需先選擇“保定市”，再根據本人實際填報具體的戶籍信息。

（六）由于管理體制調整，自2021年起，河北省成人高校招生不再設置華北油田考區。華北油田考生可根據戶籍地或居住地實際，選擇其他考區完成報名并參加考試。

（七）報考專升本的考生，報名系統將根據考生填寫的相關信息，通過“中國高等教育學生信息網”在線審核考生?？萍捌湟陨蠈W歷。未通過在線審核的考生，進行網上承諾可繼續報考，自行承擔錄取后無法完成學籍注冊等后果。

（八）考生在規定時間內登錄報名系統查詢審核結果。已通過審核的考生可網上交費；未通過審核的考生，需按照審核人員所列“審核不通過原因”“考生操作辦法”，修改報名信息或補充材料。逾期未補充材料或補充材料不符合規定的，其報名無效；未在規定時間內進行網上支付的，其報名無效；已進行網上交費的，不予退費。

（九）今年在廊坊、保定考區進行“分片區”編排考場試點工作。擬在廊坊、保定考區應考的考生，可于9月20日上午9時至9月21日上午9時，登錄報名系統就近選擇分片區。省教育考試院以“分片區”為單位隨機編排考場；若考生未在規定時間登錄系統選擇“分片區”，省教育考試院仍以“考區”為單位隨機編排考場。

（十）已被河北開放大學成人單招錄取的考生，不能再參加全國成人高考報名。

（十一）2022年9月退役具有高職（專科）學歷報考專升本免試的退役軍人，于9月25日9時到17時登錄河北省教育考試院網站報名，按要求上傳本人有效《居民身份證》、準考證照片、高等教育學歷證書、《退出現役證》、自主就業證明（須由縣級及以上退役軍人事務部門開具）或自謀職業證照片。

9月28日上午9:00發布審核結果，未通過審核考生可于17:00前根據系統提示網上修改報名信息。9月29日12時前，考生再次登錄系統查看審核結果。通過審核的考生可登錄系統查詢考生號。審核未通過考生不再受理報名。

已完成統考生報名并交費成功的，將不能參加本次免試生報名。

（十二）使用谷歌（Google Chrome）瀏覽器或新版Microsoft Edge瀏覽器、360瀏覽器（極速模式），登錄河北省成人高校招生網上報名系統完成報名工作，報名期間請關閉窗口攔截功能。

七、疫情防控要求

（一）遵守當地疫情防控要求，現場交驗材料考生進入審核點，須提供“河北健康碼”。持“河北健康碼”非綠碼的考生和來自國內疫情中、高風險地區的考生，須按規定主動提供新冠病毒核酸檢測陰性證明，否則不得進入審核點。

（二）考生現場測量體溫正常（＜37.3℃），方可進入審核點?？忌F場簽訂《身體健康承諾書》。

（三）考生應自備一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩，除進場驗證需摘除口罩以外，全程佩戴口罩，盡量減少與其他考生交流，做好個人防護。報名資格審核過程中，考生應自覺排隊按順序等候，保持人與人之間1米以上距離，嚴禁擁擠。

八、密切關注考試相關信息

2022年全國成人高校招生統一考試時間為11月5日、6日（考試時間表詳見附件1）。

專升本各招生專業所對應的考試科目，按《?？破瘘c升本科專業與統一考試科目對照表》（附件2）執行。

按照2022年全省成人高校招生工作安排，在報名工作結束后，省教育考試院和各市招生考試機構將通過官方網站發布今年河北省成人高校招生考試安排公告以及考試疫情防控方面的具體要求；省教育考試院也可能以手機短信的方式提醒考生，請考生自網上報名至新生報到入學前，不要變更網上填報的手機號碼；招生學校也將發布藝術類、體育類專業加試工作安排，請考生及時關注，以免影響考試。

附件：1.2022年全國成人高校招生統一考試時間表

2.專科起點升本科招生專業與統一考試科目對照表

來源：河北教育考試院

8月20日，教育部發布《中國職業教育發展白皮書》，向世界介紹中國職業教育發展經驗。

中國職業教育發展白皮書（點擊查看原文）

來源：教育部

2022年8月19—20日，世界職業技術教育發展大會在中國天津召開。來自123個國家（地區）的政府機構、國際組織、行業企業、學校、研究機構代表出席了大會，圍繞“后疫情時代職業技術教育發展：新變化、新方式、新技能”的主題進行深入交流、廣泛探討。結合代表的觀點、意見和建議，大會形成《天津倡議》。

倡議認為，職業教育是創造價值的教育，可幫助人們獲得技術技能，增強創新意識和能力，積極應對環境變化，是以能力為本位、需求為導向、貫穿人一生的教育，是提升產業效能、促進持久包容和可持續經濟增長的重要力量，是促進充分和生產性就業、增進人民福祉、創造美好生活的重要途徑。

倡議指出，秉持公平全納、有教無類、面向人人、質量優先的理念，為各類群體提供適宜的職業教育和培訓，注重培養誠信敬業、精益求精、追求卓越、勇于創新的職業精神，注重培養可持續、可遷移的發展能力，促進人的全面可持續發展。

倡議強調，職業教育要適應后疫情時代的特點和數字化變革需要，與終身教育相結合，與產業鏈條相契合，與經濟社會高質量發展相融合。要進一步擴大高質量的技能人才供給，促進人才培養模式、評價方式、組織形式變革，提高職業教育適應性。要加快數字化轉型，強化數字技能、綠色技能培養。

倡議希望，政府、行業企業、學校和研究機構積極參與職業教育，不斷創新合作形式，拓寬合作內容，建立產學研用深度合作機制，打造互利共贏的技術技能共同體，以科技創新、成果轉化支撐引領產業發展與變革，以跨界互動、融合創新共同創造世界美好未來。

倡議呼吁，各國政府加大對職業教育的支持和投入力度，提高勞動者的收入水平和社會地位，樹立職業榮譽感、增強社會認同感，鼓勵用雙手創造美好生活；創設國際職教大獎，讓職業精神得到弘揚，讓職業教育得到尊重，讓職業教育創造的價值得到獎勵。各國政府、國際組織、行業組織、企業界和教育界攜起手來，加強互學互鑒和務實合作；組建世界職業技術教育發展聯盟，構建全面、緊密、務實、包容的高質量伙伴關系，為實現聯合國2030年可持續發展目標、構建人類命運共同體做出更大貢獻。

來源：教育部

央視網消息（新聞聯播）：習近平總書記指出，在全面建設社會主義現代化國家新征程中，職業教育前途廣闊、大有可為。黨的十八大以來，我國積極推進職業教育高質量發展，支持中外職業教育交流合作。十年來，通過提質培優、產教深度融合，我國已建成世界上規模最大、質量較高的職業教育體系，為促進經濟社會發展和提高國家競爭力提供了有力支撐。

在首屆世界職業技術教育發展大會上，世界職業院校技能大賽備受關注。增材制造是一種新興技術，如今正在被應用于大火箭、大飛機等先進制造業。在這一賽項中，來自天津職業大學的周雅婷團隊奪得冠軍。工業部件的增材制造考驗的是對力學結構、設計建模、精確制造的全方位把握。

面對國際賽場強手如云，周雅婷和隊友們沉著應對，不斷嘗試創新突破。周雅婷說，這其實和他們日常學校的實訓項目很像，企業出題，學校作答，他們面臨的都是真實的科研任務。

像周雅婷一樣，而今，越來越多的職教生有了更寬廣的夢想舞臺，這份底氣和自信源于國家對職業教育的大力發展。習近平總書記指出，實體經濟是我國經濟的重要支撐，做強實體經濟需要大量技能型人才，需要大力弘揚工匠精神，發展職業教育前景廣闊、大有可為。他強調，要加快構建現代職業教育體系，培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。黨的十八大以來，我國職業教育實現新的歷史跨越，“中職—高職?？啤殬I本科”一體化的職業學校體系基本建成。尤其是近年來，職業教育產教融合底色更鮮明，走上了提質培優、增值賦能的快車道。

黨的十八大以來，職業教育主動調整院校專業布局，對接新經濟、新業態、新職業發展。2021年，新版職業教育專業目錄發布，共設立19個專業大類、97個專業類、1349個專業，更新幅度超過60%。僅在西部的成渝地區，近3年就新增云計算、工業機器人、智能網聯汽車技術等1000多個專業點。這幾天，三星堆博物館新館建設迎來新的節點，整個工期比預期提前了40天，在高效率建設的背后，幕后英雄正是一支來自“智能建造技術”新專業的職業院校畢業生團隊。

目前，我國已建成世界上規模最大的職業教育體系，每年培養的高素質技術技能人才超過1000萬。在先進制造業、戰略性新興產業和現代服務業等領域，一線新增從業人員70%以上是職業院校的畢業生。我國職業學校開設專業基本覆蓋了國民經濟各領域，有力支撐了我國成為全世界唯一擁有全部工業門類的國家和世界第二大經濟體，為全面建設社會主義現代化國家提供有力人才和技術技能保障。

來源：央視網

根據《教育部關于做好2022年普通高校招生工作的通知》（教學〔2022〕1號）精神，現就做好我省2022年高職（?？疲┳匀雽W有關事項通知如下：

一、招生院校

2022年普通高職（?？疲┱猩浫∮袑？迫鳖~計劃的我省普通高職（?？疲┰盒：兔褶k本科高校（含獨立學院），可申請參加注冊入學招生。

二、考生條件

已參加我省2022年春季高考或夏季高考，未被錄取的考生可申請本次注冊入學招生。春季高考、夏季高考注冊入學志愿填報資格線均為100分。符合條件的考生根據本人所參加春季高考的類別或夏季高考選考科目，選擇對應的學校和專業進行注冊申請。申請夏季高考藝術類、體育類專業的考生，除夏季高考成績須達到志愿填報資格線外，其相應的專業成績須合格。具有我省春季高考、夏季高考高職院校專項計劃資格，且未被錄取的考生，可向參與此次注冊入學且開展高職院校專項計劃招生的院校申請，在注冊入學總計劃內單列計劃錄取。

春季高考技能拔尖人才未被錄取的考生不受分數線限制，可直接申請，并單列計劃錄取。

參加我省2022年春季高考或夏季高考已被錄取但未報到的考生，不得參加本次注冊入學招生。

三、注冊入學程序

（一）考生填報注冊入學志愿。

符合條件的考生在規定時間憑身份證號、登錄密碼和手機短信驗證密碼，通過山東省教育招生考試院設立的注冊入學網上管理平臺填報注冊入學志愿，網址為https://wsbm.sdzk.cn。

（二）院校審核與錄取。

院校依據有關招生錄取辦法，對投檔的考生進行錄取審核，將審核通過的考生確定為院校錄取考生。招生院校在招生計劃數內，依據成績擇優錄取，確定本校錄取考生名單。

四、時間安排

（一）公布春季高考、夏季高考缺額計劃：9月19日17:00前。

（二）開放志愿填報輔助系統：9月20日9:00—18:00。

（三）考生填報注冊入學志愿：9月21日9:00—18:00。

（四）考生查詢錄取結果時間：9月23日12：00后。查詢網址為https://cx.sdzk.cn。

（五）相關高校寄送錄取通知書：9月27日前。

五、志愿設置

考生只填報1次注冊入學志愿。

夏季高考普通類、藝術類、體育類均實行以“專業（專業類）+學?！睘閱挝坏钠叫兄驹改Ｊ?，1個“專業（專業類）+學?！睘?個志愿，其中藝術類統考專業分專業類別實行平行志愿，藝術類非統考專業考生可根據專業合格情況填報平行志愿。普通類考生填報志愿的數量最多不超過96個，藝術類、體育類填報志愿的數量最多不超過60個。夏季高考高職院校專項計劃志愿作為普通類96個志愿的組成部分進行填報，符合報考資格的考生可填報高職院校專項計劃注冊入學志愿。

春季高考考生為專業類別內平行志愿模式，可填報20個高校志愿，每個高校志愿可填報4個專業及1個專業服從調劑志愿。春季高考高職院校專項計劃志愿單設投檔單位，志愿設置為專業類別內平行志愿模式，可填報12個高校志愿，每個高校志愿均設置4個專業及1個專業服從調劑志愿。報考高職院校專項計劃的考生可同時填報其他計劃志愿。春季高考同一院校同一專業類別的普通專業、校企合作專業、中外合作專業不能同時在一個高校志愿下混合填報，如需都填報，須分別單列高校志愿。如考生擬填報某職業學院旅游管理和旅游管理（中外合作）兩個專業，須按某職業學院旅游管理、某職業學院旅游管理（中外合作）兩個高校志愿填報。

同時參加春季高考和夏季高考，均未被錄取考生，只能選擇其中一類填報注冊入學志愿。

六、投檔錄取規則

夏季高考、春季高考各類別按平行志愿規則投檔，具體辦法按照山東省招生考試委員會辦公室《關于印發山東省2022年普通高等學校招生錄取工作意見的通知》（魯招考委辦〔2022〕30號）中相應規定執行。

山東省教育招生考試院

2022年8月22日

時報8月22日訊8月22日，省招考院發布山東省2022年高職(?？?注冊入學有關事項，考生于9月21日填報志愿。

2022年普通高職(?？?招生錄取有?？迫鳖~計劃的山東普通高職(?？?院校和民辦本科高校(含獨立學院)，可申請參加注冊入學招生。

從報考條件來看，已參加山東2022年春季高考或夏季高考，未被錄取的考生可申請本次注冊入學招生，注冊入學志愿填報資格線均為100分。符合條件的考生根據本人所參加春季高考的類別或夏季高考選考科目，選擇對應的學校和專業進行注冊申請。

申請夏季高考藝術類、體育類專業的考生，除夏季高考成績須達到志愿填報資格線外，其相應的專業成績須合格。具有春季高考、夏季高考高職院校專項計劃資格，且未被錄取的考生，可向參與此次注冊入學且開展高職院校專項計劃招生的院校申請，在注冊入學總計劃內單列計劃錄取。春季高考技能拔尖人才未被錄取的考生不受分數線限制，可直接申請，并單列計劃錄取。

參加山東2022年春季高考或夏季高考已被錄取但未報到的考生，不得參加本次注冊入學招生。

符合條件的考生在規定時間憑身份證號、登錄密碼和手機短信驗證密碼，通過省招考院設立的注冊入學網上管理平臺填報注冊入學志愿。

從時間安排來看，9月19日17:00前公布春季高考、夏季高考缺額計劃，9月20日9:00-18:00開放志愿填報輔助系統，9月21日9:00-18:00考生填報注冊入學志愿，9月23日12：00后考生通過https://cx.sdzk.cn查詢錄取結果，9月27日前相關高校寄送錄取通知書。

填報時，考生只填報1次注冊入學志愿。夏季高考普通類、藝術類、體育類均實行以“專業(類)+學?！睘閱挝坏钠叫兄驹改Ｊ?，其中藝術類統考專業分專業類別實行平行志愿，藝術類非統考專業考生可根據專業合格情況填報平行志愿。普通類考生填報志愿的數量最多不超過96個，藝術類、體育類填報志愿的數量最多不超過60個。

同時參加春季高考和夏季高考，均未被錄取考生，只能選擇其中一類填報注冊入學志愿。

來源：舜網-濟南時報

產業轉型發展對職業教育產生了哪些影響？職業教育青年教師專業化能力體系怎樣建設？如何通過中外職業教育合作構建人類技能共同體？8月20日，首屆世界職業技術教育發展大會上，14個平行論壇同時舉行，來自全球職業教育領域的專家學者對職業教育相關主題進行了深入研討。

產業轉型對職業教育提出新要求

“我們所處的時代，科技和信息技術不斷更迭，因此我們的專業設置必須與時俱進，確保教學適應企業的發展需求……”在大會平行論壇——職業教育與產業轉型發展論壇上，新加坡南洋理工學院國際部主任蔡錦平介紹了該校應對產業轉型進行的探索。

在職業教育與產業轉型發展論壇、職業教育數字化轉型發展論壇、人工智能+職業教育創新發展論壇等論壇上，與會專家普遍認為，近年來隨著全球產業轉型的迅猛發展，產業結構、產業組織、產業規模、產業技術的升級對職業教育產生深遠影響。職業教育必須在院校治理、專業建設和教師發展等各方面進行改革創新，以適應并促進產業轉型發展。

蔡錦平介紹，新加坡南洋理工學院工程系設有許多技術創新中心，其核心是工程系的師資團隊，合作伙伴包括政府機構和技術公司，為企業客戶服務開發項目來提供問題解決方案。“這些技術創新中心為我們提供了教師能力提升的重要平臺，促進了我們的技術和教學內容更新，也帶動了課程改革和創新。”

在職業教育數字化轉型發展論壇上，深圳職業技術學院校長許建領認為，高職院校在數字經濟社會中肩負著不可替代的數字化技能人才供給使命。當前，我國已經有不少高職院校加快數字化轉型步伐，緊盯數字經濟發展趨勢，與行業龍頭聯合組建了人工智能、大數據、云計算等學院，與時俱進地進行數字化產業及產業數字化專業群布局，新開設了市場緊缺的數字技術技能人才培養專業，數字化職業教育育人生態初步成型。

推動職業教育育人模式創新

全球職業教育青年教師發展論壇、職業院?？茖W教育發展論壇、職業教育校企協同育人模式創新論壇、職業院校工程教育發展論壇……首屆世界職業技術教育發展大會上，探討職業院校改革的平行論壇占據半壁江山。很多院校正在進行的改革實踐，也成為其他兄弟院校的他山之石。

中華職教社黨組書記、總干事方乃純在職業教育校企協同育人模式創新論壇上談及中國特色學徒制的實踐與探索時表示，中國特色學徒制最大限度地發揮了企業育人主體的作用，形成了校企緊密合作的育人新機制，真正實現了產教深度融合，有效解決了參與企業對人才的選用預留問題，增強了職業教育的適應性。同時他也指出，中國特色學徒制還處于探索階段，也存在一些問題，面臨諸多難點，比如行業企業參與職業教育的積極性不是特別高，對行業企業參與的激勵保障約束機制欠缺等，還需要不斷改進與完善。

應對數字化轉型，職業院校教師是關鍵。在全球職業教育青年教師發展論壇上，中國科學院院士、西北工業大學學術委員會主任黃維認為，培養職業教育教師的數字素養，將成為職教教師教育的新趨勢：“我們要按照數字化要求，完善人才培養方案，搭建學科專業平臺，健全課程教學體系，構建數字技術加教師教育的職業教育教師職前培養體系和在職培養培訓體系。還要加強數字化環境建設，打造師生互動的云端數字化學習平臺，建設融線上線下教學為一體的智慧教室和實訓基地。”

構建人類技能共同體

在全球一體化背景下，構建人類技能共同體已成為大勢所趨。我國近年來進行了積極探索，如在“一帶一路”國家開設魯班工坊、大力開展中非職業教育合作等。“一帶一路”合作與魯班工坊建設發展論壇、中非職業教育合作與發展論壇總結了相關工作取得的成果，對構建人類技能共同體進行了展望。

泰國魯班工坊是世界第一家魯班工坊。在“一帶一路”合作與魯班工坊建設發展論壇上，泰國大城技術學院院長瑪悠麗介紹，天津渤海職業技術學院與大城技術學院共同建立魯班工坊，在中國院校的幫助下，泰國學生掌握了先進的制造業技術。截至目前，泰國魯班工坊學歷教育培養1125人，技能培訓交流師生8000余人次。學生分別獲得泰國首屆“職業教育寶石王杯”大賽金牌冠軍、泰國首屆鐵道運輸系統邀請賽冠軍獎等9項榮譽。此外，招收泰國學生200多人，已畢業的66名泰國學生，27人前往本科院校深造，其余均已就業，就業率達100%。

記者從中非職業教育合作與發展論壇上獲悉，截至目前，天津已在19個國家建成20個魯班工坊，其中在10個非洲國家建立了11個魯班工坊，為非洲青年插上成就夢想的翅膀。

由天津職業技術師范大學與埃塞俄比亞技術大學共同建設的埃塞俄比亞魯班工坊，建成1年來運行順利。埃塞俄比亞技術大學校長特舍里·博里查說：“我們的魯班工坊將成為非洲職業技術教育領域的典范?！?/span>

《中非職業教育合作發展研究》一書也在這次論壇首次亮相。該研究報告從中非職業教育合作的時代背景、實踐與創新、問題與挑戰、對策與建議等維度展開，為中非職業教育合作提供決策建議和實踐指導

來源：《中國教育報》

本報天津8月20日訊（記者 高毅哲 陳欣然 見習記者 程旭）經過兩天緊張而高效的交流和研討，首屆世界職業技術教育發展大會取得了豐碩成果，發布《天津倡議》，于今天落下帷幕。

大會期間，各國部長、國際組織負責人、駐華使節、行業企業和院校代表們以世界眼光和專業視角，圍繞職業教育展開了廣泛而深入的研討，為推動全球職業教育高質量發展積極建言獻策。與會代表紛紛表示，《天津倡議》提出了共同的價值認識、行業自律和努力方向，聚焦世界發展面臨的重要課題，深化了對職業教育重大意義和功能定位的思想認識。

多位與會嘉賓表示，大家在大會上結合各自實際，深刻分析了相關領域的發展現狀，探討了面臨的問題和挑戰，增進了彼此的了解，為進一步合作奠定了堅實基礎。各國代表詳細介紹了所在國家或行業領域推動職業教育及技能培訓的戰略設計、項目實施等最新實踐，對推動全球職業教育高質量發展具有積極的啟發和助益。

與會代表認為，在聯合國教科文組織《技術和職業教育培訓戰略》指引下，大家圍繞數字化轉型、可持續發展、終身學習等新議題貢獻了新觀點，世界各國職業院校師生在大會期間同臺競技，展現了新技術。本次大會聚焦“產教融合”，與會嘉賓不僅有教育界和院校代表，更有各國政府機構、國際組織、行業企業、科研院所等社會各界代表，設置的議題不僅涉及職業教育自身，還更多地體現了職業教育與產業變革、技術革命、綠色發展、扶貧減貧之間的緊密互動，是一場高規格、高水平、高質量的大會。

大會期間，中國教育部發布《中國職業教育發展白皮書》，同樣引起各國代表關注。各國各界代表高度贊賞中國為推動世界職業教育發展作出的努力和貢獻，表示中國頒布了新修訂的職業教育法，為構建現代職業教育體系夯實了法治基礎，期待中國職業教育迎來新的更大發展，為構建人類命運共同體，促進全球經濟社會可持續發展作出新的更大貢獻。

來源：《中國教育報》

“我來中國已經4年了。”在國家會展中心（天津），來自剛果（布）的小伙子杰弗里操著一口流利的中文，向記者展示他們的研發成果——自動調整最佳光照角度的太陽能發電板和高效能風力發電機。記者在贊嘆他中文水平的同時，也被他所在的天津職業技術師范大學帶來的參賽項目吸引。

8月19日至20日，首屆世界職業技術教育發展大會在天津舉辦。來自100多個國家和地區的1000余名世界職業院校技能大賽的參賽選手、指導教師參會。

“清潔能源是未來世界的選擇，在中國，我看到了未來。中國職業教育前途無限，大有可為?！苯芨ダ镎f。

和杰弗里一樣，在世界職業技術教育發展大會上，中國和外國的青年學子通力合作，共同發揮聰明才智，展示了令人拍手稱奇的創新創造成果。

說到參賽體驗，來自也門的亞西爾用“完美”來形容：“雖然在比賽過程中也遇到了一些困難，但是有如此‘完美’的老師和同學，一切都迎刃而解?！?nbsp;

有好幾次，面對一時難以攻克的技術難關，亞西爾產生了放棄的念頭，但每次中國指導教師的沉著和耐心以及中國同學的嚴謹和堅韌，都讓他重新燃起信心?！?0年來，中國在職業院校師資隊伍和培養高素質專業技能人才方面，已經取得了突飛猛進的成績?！眮單鳡栒f，在中國的求學過程中最吸引他的是友好包容的環境和永遠充滿干勁的伙伴，激勵他不斷向前。

在亞西爾身邊，是來自中德應用技術大學的指導教師王毓。她說，吸引外國留學生來到中國接受職業技術教育的不僅僅有良好的學習氛圍，更有面向世界的廣闊視野。中德應用技術大學是中國第一所和德國合辦的應用技術類高校，是中外合作辦學的一個成功縮影。

在世界職業教育產教融合博覽會展廳，身著泰國傳統服飾的黃可瑩在向觀眾展示泰國魯班工坊如何將傳統技藝與現代工業相結合。黃可瑩是泰國人，在中國留學并完成學業，目前在天津渤海職業技術學院國際處工作?！霸诜罩型鈳熒倪^程中，我看到了中國職業教育的魅力和優勢。中國職教在培養方式上不斷創新和改革，讓留學生們有更大空間去發現自己的興趣、發展自己的專長。中國制造業的巨大潛力，也讓留學生們感到大有可為?！秉S可瑩說。

來源：《中國教育報》

??為向世界介紹中國職業教育發展經驗，8月20日，教育部發布《中國職業教育發展白皮書》。

??白皮書介紹，職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分。發展職業教育，已經成為世界各國應對經濟、社會、人口、環境、就業等方面的挑戰，實現可持續發展的重要戰略選擇。進入新時代，中國政府高度重視職業教育，把職業教育擺在經濟社會發展和教育改革創新更加突出的位置。經過長期的實踐探索，中國形成了獨具特色的現代職業教育發展范式。

??白皮書指出，現代化是人類歷史發展的偉大變革，是以工業化為核心，推動經濟增長、思想革命、制度創新和社會轉型的發展歷程。中國式現代化是一個具有幾千年農業文明大國的現代化，是超大人口規模的現代化，是經濟、社會、文化、教育的全面現代化。中國職業教育與中國現代化共生發展，發揮著服務經濟發展、促進民生改善、優化教育體系、增進國際交流的作用，在面向世界的現代化進程中作出了不可替代的貢獻。

??白皮書指出，2012年以來，中國政府把職業教育作為與普通教育同等重要的教育類型，不斷加大政策供給、創新制度設計，加快建設現代職業教育體系，構建多元辦學格局和現代治理體系。中國職業教育實現由參照普通教育辦學向相對獨立的教育類型轉變，進入提質培優、增值賦能新階段。

??白皮書表示，中國把職業教育定位于國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，充分發揮中國特色社會主義制度優勢，政府主導與市場引導相結合、發展經濟與服務民生相結合、教育與產業相結合，構建了現代職業教育發展的制度體系，形成了職業教育發展的中國模式，為中國式現代化道路注入了強勁的職教力量。

??白皮書強調，搭建合作與交流平臺，與世界共享中國職業教育改革成果是我們的美好愿景。中國將一以貫之地堅持對外開放，以國際視野兼容并蓄，以國際胸懷開放合作，深度融入世界職業教育改革發展潮流，積極構建國際化交流平臺，致力消除貧困、增加就業、改善民生，在力所能及的范圍內承擔更多責任義務，為全球教育治理貢獻中國方案，為推動構建人類命運共同體貢獻教育力量。

來源：教育部

?8月19日，世界職業技術教育發展大會主論壇在天津舉行。教育部部長懷進鵬發表題為“攜手推動全球職業教育高質量發展  助力建設后疫情時代美好世界”的主旨演講。

懷進鵬表示，職業教育是與經濟社會聯系最為緊密的一類教育。中國始終高度重視職業教育，在有效支撐國家經濟社會高質量發展、不斷滿足人民群眾對美好生活的追求、持續暢通學生多樣化成長成才的渠道、積極服務構建全面開放新格局方面取得了歷史性成就，建成世界上最大規模的職業教育體系，構建了職業教育與普通教育協調發展的教育格局，實現了從學校為主舉辦到多元參與辦學、從規模擴張發展到高質量內涵發展的歷史性轉變。

懷進鵬指出，隨著新一輪科技革命和產業變革突飛猛進，以及新冠肺炎疫情的深度影響，世界正在經歷產業結構、經濟結構與社會環境、人口結構等的深刻調整，各國職業教育不同程度地面臨著一些共同挑戰和發展機遇。站在新的歷史起點上，實現職業教育新的發展，需要準確識變、科學應變、主動求變，堅持創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，推動教育界、產業界和經濟社會發展各相關部門以及國際社會進一步加強國際交流，持續提高職業教育質量與發展能力。職業教育應當更好立足人的全面發展，堅持以人為本，提質增效；應當更好服務并融入經濟社會發展，堅持以技能為先，深度融通；應當更好深化國際交流，以合作為要，互利共贏，包容發展。

懷進鵬強調，中國將繼續堅持教育優先發展，著力把職業教育擺在教育改革創新和經濟社會發展中更加突出的位置，加快發展政府主導、多元參與、需求驅動、開放融合的現代職業教育。一是適應經濟社會發展新要求，加快構建高質量發展的現代職業教育體系。二是深化產教融合體制機制改革，形成教育與產業深度互動的新格局。三是整體提升職業院校辦學能級，加強職業教育內涵建設和數字化轉型。四是推動重構職業教育生態，營造崇尚勞動和技能、尊重和認可職業教育的社會氛圍。

來自123個國家和地區的有關國際組織、政府機構、行業企業、科研機構和院校的700多名代表通過線上或線下方式參加了主論壇。

來源：教育部

??新華社天津8月19日電 世界職業技術教育發展大會19日在天津開幕，中共中央政治局委員、國務院副總理孫春蘭宣讀習近平主席賀信并發表視頻致辭。

??孫春蘭指出，習近平主席的賀信，深刻闡述了職業教育對促進經濟發展和民生改善的重要作用，為深化職業教育國際交流與合作增添了信心和動力。中國政府高度重視職業教育，堅持職業教育的類型定位，深化職教改革，建成世界規模最大的職教體系，既為高質量發展提供了重要支撐，也能夠滿足不同學生的成長需要，拓寬職業發展前景，讓每個人都有人生出彩的機會。中國愿與國際社會一道，搭建多層次、寬領域的合作平臺，加大對發展中國家特別是非洲國家職業教育支持力度，推動各國人民共享職業教育發展成果。

??舉辦世界職業技術教育發展大會是全球發展高層對話會成果清單的重要內容，本次大會以“后疫情時代職業技術教育發展：新變化、新方式、新技能”為主題，有關國際組織負責人、各國教育部長、駐華使節等線上線下深入交流研討。

來源：新華網